请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

2023-10-17 来源 : 电影

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

最多排到第10名就不错啦！

: 梦幻5555

开封大学和武汉大学都是公办大学，哪个好一点？

开封大学要好很多，因为是原装的，没有拆开！[呲牙]

: 淡定的抽烟

在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该是哪几所？

在南京的高校中，综和看起来比较好的大学有不少。考生可以根据自己的能力实力兴趣爱好，以及人生职业生涯规划进行选择。南京市的大学中，应该首先考虑南京大学，东南大学这两所教育部直属的985工程大学，211工程大学，双一流建设大学。而且这两所大学在我国的高等院校中都具有非常强大的影响力，特别是南京大学的综合实力自车我国高等院校中的中坚位置，综合实力在全国一直排在第六名左右，具有十分强大的声誉。其次，可以考虑南京航空航天大学，南京农业大学，南京理工大学，南京师范大学，河海大学，南京工业大学，中国药科大学，陆军工程大学，南京医科大学，南京中医药大学，南京审计大学，南京信息工程大学，南京邮电大学，南亲林业大学等院校。在这些院校中，南京航空航天大学，南京农业大学，南京理工大学，南京师范大学，河海大学，中国药科大学都是211工程大学，双一流建设大学一流学科入选高校。南京中医药大学，南京邮电大学，南京信息工程大学，南京林业大学也是双一流建设大学一流学科入选高校。其实，江苏省近年来高等院校的综合实力发展发展非常迅猛，在双一流建设大学的浪潮中，有苏州大学，南京航空航天大学，南京理工大学，中国矿业大学，南京邮电大学，河海大学，江南大学，南京林业大学，南京信息工程大学，南京农业大学，南京中医药大学，中国药科大学，南京师范大学等院校成为双一流建设大学一流学科入选高校数量和规模位居全国各省区前列，还有南京大学和东南大学，这两所国内外著名的双一流建设大学。位于南京市的高等院校综合实力非常强大的有不少，考生可以根据自己的兴趣爱好实力和能力进行选择。

: 百变圈圈圈

网络教育和成人高考的区别

网络教育与成人高考的区别：1、门槛不同：成人高考是要通过全国统一的考试后，学校会根据成绩录取，和高考很相似，但是要比高考简单多，而网络教育则是在网上报名，由每个学校自主命题，组织不同的考试，并且每年有两的考试和入学的机会。2、学习方式不同：成人高考主要是以自主学习方式为主，学习时间和内容都要自己去准备，利用自己的业余时间去学习，而网络教育则是通过网络平台进行授课，考生可以通过网络随时进行学习，包括完成作业也是在网络上。3、学习年限不同：网络教育因为允许学生可以自由选择学习的时限和期限，所以学习的年限也比较长，一般在2年到5年左右，而成人高考的的学习方式所决定一般学习的年限在2年到3年左右。感兴趣的话可以了解一下育福教育在高等教育领域，育福教育集团面向开放大学、成人高校提供线下招生解决方案并研发开放邦为载体的直播教学管理系统。目前教育开设学前教育、教育学、行政管理、市场营销、物流管理、物业管理、计算机、商务英语等近100个专业，在校生近3万人。提供全国面授精品课程和网络教育两种学习方式。

: 我爱美食716

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

为什么有些农民的孩子能考上大学？作业辅导是老师的工作，辅助老师抓好孩子学习习惯才是家长要做的，鼓励的话语、关爱跟陪伴比辅导作业重要，

: 闻香识荷

坐标山西，去本省的211太原理工大学还是去发达地区普通一本？

那得看你想学什么专业，如果你的专业未来的工作单位都集中在发达地区，想一想你以后实习都得出省找才能有一份不错的实习，还要在人生地不熟的地方租房，重新适应一座城市，那我还是建议去发达地区普通一本。他虽然不是重点大学，但是确实有足够的资源，也能拓宽你的眼界和视野。如果本省的大学对以后你的就业没什么影响，那就选择本省的吧，离家比较近，水土符合，不用担心适应的问题。211也学校至少是重点大学，和别人的台阶也不一样了。只要你愿意，无论在哪里都能再造一片光芒万丈的前途。大一千万别废在寝室，有些人一废就废了整整四年，乃至整个人生的高光时刻都停留在高考放榜的那一天了。

: 文影晓雪

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

应试教育，逼得老师与学生使出浑身解数，逼出了更科学的教育教学管理方式，用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广，如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用，如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育，要求学校老师尊重学生自然成长的节律，进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育，很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量，如同传统农业中不使用化肥的阶段，很大程度上是靠天赋吃饭，同样的鸡要养上几年，虽然好吃但是节奏慢。客观的说，借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象，如同中国传统火药用在烟花上面，是和谐安祥的；高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象，如同西方火药用在战争上面，是积极进取的。应试教育被诟病，首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感，却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病，其次是顶级人才教育的伤害感，因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里，原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展，导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育，是从小到大的一个发展体系，中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系，仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已，欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象，就是一种素质教育的顶尖人才的选拔，本质上就是单偏极道人才的选拔，只属于少数天赋群体，不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育，应该是日本教育里的极道文化，讲究的是某个方面的极致性发展，这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系，在国标九年义务教育里是可以搞的，但是在普适的高中阶段不合适。也许，中国的每一个城市，都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才，不能用应试方法去磨灭他们。可惜，我所了解的一些名高中，没有这样的教育教学体系存在，因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

: 菜小豆c

非全日制的大学毕业证有用吗？

还是有用的，给那些没考上大学的留了一条路。

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