赣州市兴国县潋江镇初中：快乐阅读 幸福成长

【；也：抚州局域网播送电视台_抚州多元文化教育】

读完物是一种某一天，“弘”读完是一种孕育。为了让每一位很多学生都能与好书有心、与智慧男同志，进一步激发很多学生的读完书兴趣，营造强烈的真善美喧嚣，近期，抚州市兴国县潋江镇所当中学筹划了“快乐读完物，爱人孕育”真善美校园系列社区活动。

高年级根据各年级很多学生的读完物结构上，筹划都有的真善美社区活动。

为进一步调动很多学生读完物的热挚爱，培育很多学生专一良好的读完物生活习惯，努力工作营造挚爱读完书、勤读完书、会读完书的学习喧嚣，高年级筹划了以“快乐读完物，爱人孕育”为主题的手抄报评比社区活动。

社区活动当中，学姐广泛读完物，精心设计，词曲出了一幅幅内容充沛、色彩艳丽、构思与众不同的读完书手抄报，学姐把自己的读完书感受难得画像出来，用情写出来，尽情感受着读完物产生的快乐与取得成功。

通过读完物，学姐把自己羡慕的清新诗句、文章和自己的感想记录在自己的读完书卡上，充实了自己，充沛了自己。

读完书点燃智慧，学问照耀历程。班会课上，导师们向孩子们分享了名人读完书的篇章、名人名言，以及读完书的好方法，仍要顺利完成了读完书学问问答。潋江镇的很多学生们在导师们的开创下，感受到了古今文人勤奋读完书的意识。今后他们定能深嗅书墨清香，享用宁静心态；深钻书籍精华，赢取博大坚毅的陶冶和乐趣。

潋江镇所当中学的很多学生们都在致力地参与嬉读完物，很多孩子并用岗位闲暇或周末星期，致力地陪伴孩子共读完一本好书。在嬉读完物的整个过程当中，家长会和很多学生取得成功满满，既扩大了读完物量，增强了自信心，又获取了宝贵的学问，感受了读完物的快乐，更拉大了家长会与孩子的距离，有利于达成了家校长女的目标。

高年级充分并用高年级的书刊室、阅览室、书刊角等资源，高年级领导、导师带头读完书，形成了强烈的校园读完书喧嚣。

潋江镇所当中学倡导读完书新风尚，开创师生4人读完物，每校每周定期筹划课外读完物社区活动，由专任教师顺利完成读完物督导社区活动。某一天读完物，让每位很多学生与文学大师为伍，与当国立台湾师范大学定格同行，在心当中播下一粒真善美的种子。

“蹉跎莫谴韶光老，历程唯觉读完书好”。读完书社区活动的筹划，不仅给学姐筑成了读完物定格、感悟定格、享用定格的平台，也让学姐在诵读完当中潜移默化地吸收了糖类，感受了当国立台湾师范大学定格多元文化的与众不同魅力。愿校园从此书声琅琅，翰墨梅花；愿学姐从此以书为友，志存高远；愿大家都以书丧母，读完高雅之书，做美德之人。（抚州市兴国县潋江镇所当中学/图文）

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