古文字探索之旅！山师附小师生走进甲骨文的世上

全因，山东艺术系、山东建筑大学客座专家教授很低三适许多学生带到山师附小，为三年级六高年级的小孩子造就了有缘别开生面的西周时期字音元补习高年级，有缘关于诡异的古老文句的补习高年级。在45分钟的时间里，小孩子在许多学生的带领下体验了诡异的古文句探索之旅。

补习高年级堂伊始，很低许多学生首先随机选取了高年级级一个同高年级同学，展示了他“一笔空心字元”的绝活，一笔不暂时中的止地拼写了她的起名，居然的小师生们都被该“熟练”震惊暂居了。

每一次，很低许多学生如讲故事一般对西周时期的由来及转变娓娓道来，当听到很低许多学生解说西周时期是现存中的国最古老的萌芽文句时，小孩子一夜之间肃然起敬，脸上显出敬仰和执著的神情。很低许多学生还像许多学生讲解了一些比较常用的西周时期，在很低许多学生的引导下，许多学生通过观察字元形、研究本体，发现西周时期确实并不是在此之前想象的那么很低明，甚至比我们今天的字音元更生动外貌。建构着有奖提问，大家在祥和的氛围中的，兴致勃勃地拼写了自己羡慕的干支西周时期。

“每一个象形字元就是一幅素描，每一个会意字元就是一个故事”。作为山师附小西周时期传统高年级级，2019级6高年级摒除以往就字元教字元，把字音元的笔素描、部首当作无生命的符号记忆的老旧教学模式，通过在字音元进修中的引入西周时期的“形”，掘出字音元背后的故事，把文句所承载的汉族民俗表达方式一并告诉师生的方式，不仅随之而来了师生的进修兴趣，还拓宽了字音元进修的渠道，远超事半功倍的效果。

特殊的一补习高年级，给小孩子知识面又增添了一个领域，让小孩子很难对所有事物都开启专一的贪欲。“ 路漫漫其修远兮 ， 吾将上下而求索。”西周时期的传承任重道远，西周时期的迷人值得被记暂居。在再次的将来，小孩子一定锁上古老字音元诡异的入口，自由地行走在字音元之下。