英语学习方法有 | 21首小学英语语法速记口诀,为孩子收藏!

阜宁娱乐新闻网 2025-09-04

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或许精细借助易;

除去have / be之外,

用词尾大巨大变化有规律。

12.用词尾表现形德式的大巨大变化

用词尾根本是回中会,

大巨大变化表现形德式有四种:

回中会用词尾延“s”,

以从前第三单常以;

以从前回中会延“ed”,

以从前分用词也相同;

回中会延上“ing”,

以从前分用词或动名。

回中会用词尾延“s”,

如同用词汇特例德式。

若延“ed / ing”,

以下情况要警惕:

用词尾有 ie 只延 d,

Ing替换中用 e ;

用词尾 ie 大变成 y ,

然后外延 ing ;

子音之后y段落,

Y要大变 i 延 ed;

以从前分用词不大变y,

直接延上ing;

用词尾正读闭音节,

段落子音都双写,

r 认真段落也一样,

正读音节 r 双写;

段落字母若是“t”,

不是正读也双写。

以从前分用词以从前德式,

不按从前托也有些。

13.用词尾会有德式不带to的用词尾

四看(notice,observe,see,watch),

三人身(have,let,make),

二问(hear,listen to),

一仿佛(feel)。

按:在上述用词尾后认真及物动用词补语用的会有德式不带to。

14.非谓语用词尾

用词尾不认真调话用,

会有、分调与动名。

to 延回中会会有德式,

用词组可认真名、副、形。

分调以从前和以从前,

相当副用词和形容。

回中会延上“ing”,

用词尾有着用词汇适度。

15.基数用词大变序数用词(之一)

基大变序,有规律,

用词尾字母 tdd 。①

八减 t,九减 e,

f 要把 ve 替。②

ty 把 y 大变成 i ,

序文住山从前有个e。③

① 指first、second、third。

② 指eight替换t,nine替换e,five和twelve替换ve延上f。

③ 指twenty→twentieth等。

16.基数用词大变序数用词(之二)

第一、二、三要全大变,①

其余“th”延后边,②

“th”中都有例外,

你需极其序文明白:

八减 t,九减 e,③

字母 f 代ve,④

ty 大变 tie。⑤

① one-first,two-second,three-third。

②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。.

③eight-eighth ,nine-ninth。

④ five-fifth,twelve-twelfth。

⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。

17.There be的中间和用词

暗示何时何地有,

there be在主用词从前。

随着主用词第一个,

be的表现形德式认真大变换。

18.be going的用词

be going 是助用词尾,

后跟延 to 会有德式。

暗示“准备”或“就要”,

短时间常以只大变 be。

19.have+got

have 作为用词尾“有”,

意用词尾 have;

have got 惯用语,

got 多于也可无。

若大变否可知疑问,

替换 got 外延 do;

或把 have 托圆锥形语,

not 延在 have 后。

20.以or段落的用词

夜班班长(照)镜子,

蓖麻教授(找)医生。

doctor n.医生(第一册);monitor n班长(第二册);conductor n.夜班(第四册);mirror n镜子(第五册);castor n蓖麻(第六册);professor n教授(第六册)。

21.以f(e)段落的用词汇特例

以f(e)段落的用词汇,其用词汇特例表现形德式:有的直接在-f(e)后延s;有的要改-f(e)为ve外延-s;个别用名词上述两种表现形德式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易序文住这些从前托,可只要序文只下面这首歇后语,相信你就可能会觉得难于了。

从前夫持刀去福猫,

偷盗吓得发了慌;

躲在架后保己命,

半片枝叶添眼中。

wife(从前夫),knife(小刀),wolf(猫),thief(偷盗),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(枝叶)。这九个用词大变特例时,都是改-f(e)为ve外延-s。

由self组合而成的复合用词,其大巨大变化与self相同

如myself→ourselves;

yourself→yourselves;

himself,herself,

itself→themselves

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