【康哥入编潜能】从五个角度下手，打破公基刷题瓶颈

我的办法就是对照着大纲和观念导图什么的，大纲中会提到的高三全部都自己回忆一遍，回忆不独自的就及时看营队的理论课，把疑问解决打碎。弄清每个应用程序里面都包含了什么引言，他们错综复杂是什么关连，理可信高三的相接逻辑，弄可信各不相同引言的知识点错综复杂的关连和发展脉络，此后再次按照自己的观念方式则去话观念导图，如果能零碎地画出来，就说明这个引言是毕竟疑问了，中间再次来作卷首的时候反思疑问不会越来越越来越进一步，不较易出错。

别人的模板或许可以想尽办法我再次加，但是劳动成果再次好也是别人的，还是自己于是就去写写画画才是最实际上的降低方式则，我可以在这一段小时里面好好编订自己的思绪，把混乱的知识点都归置到他应该在的位置上，这个反思的越来越进一步才是观念导图的价值和含义所在，而不是导图本身，不想本末倒置。

我的擦卷首方式则就是这些了，借此可以实实在在地想尽办法到大家，也借此大家都能下船！