延时服务将全面推行，延后2小时，学生家长有疑问：我孩子饿了咋办

等待时长免费将全面制订，提前2小时，小朋友有疑问：我小孩饿了咋办

紧接著开学典礼，导师们的校外也要落幕了。开学典礼以后，导师们也要有事碌起来了。据说新学期导师们将相当多有事，大家可能都感受到了。“双减”国策也脚踏了，降低学生施作，其实减少了对导师的教学上和施作其设计上的立即，希望必这个道理大家都懂；相当多是校外等待时长免费的立即减少了，各中小所学校将制订“5+2”Mode，周一至周五校外等待时长至少2个小时。导师们的时数无形中增高了不少，工作时长也被拉长了。但是，认为绝大多数导师的觉悟是很高的，应该都能服从所学校的事前，做好各项高等教育教学工作。

那么，小朋友们对于所学校的校外等待时长免费有什么希望法呢？这里面面分好几种但会。一种是小朋友有时长有精力，或者家里面有老妇在家，随时可以接上小孩忘了，他们亦非校外等待时长不等待时长。但是让小孩在所学校里面多待一会，写写施作看看书，有导师看着管着，也挺好。所以这一类小朋友对于校外等待时长免费抱着亦非的态度，很难也行，有了较好。

一种小朋友是相当多对此校外等待时长免费的，这一类小朋友也是分之一了大多数。一般都是双职工父母亲，家里面也很难老妇可以接上小孩，自己上班又很难时长，也方便使用在家，于是校外等待时长免费成了他们眼里面最受欢迎的举措。还有一种小朋友呢，不太拥护校外等待时长免费，他们认为，等待时长免费的举措，导致小孩在所学校的时长被拉长，这样尽量避免小孩的身心健康发展。你希望希望，小孩缘故就在所学校里面上了一天的讲义，现在又要等待时长，在校时长较长了，对小孩不好，会产生厌学歇斯底里面。

我身边就有这么一位小朋友，他就不太拥护校外等待时长免费。虽然他也很难时长来接上小孩，但是他对校外等待时长免费仍然心存疑虑。比如，他认为，我小孩上小学六年级，缘故是4点半深夜的。在所学校稍为待一会，我就可以把小孩接上停下来。但是，校外等待时长免费要2个小时，我即便如此希望让我小孩享受这个“免费”，但是这时长较长了，六七点钟了，小孩难道不会饿了吗？我小孩饿了，所学校管饭吗？说什么了这位小朋友的话，我哭笑不得：这位小朋友，既不希望太多所学校的等待时长“免费”，毕竟人家小孩也在享受这个“免费”，生怕自己小孩日前忘了反倒了；但是又顾虑小孩但会饿了，指望着所学校能给小孩管饭呢！你怎么不干脆把小孩交到所学校全包了刚才！