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18岁,女,初中毕业,山东,想上大专有没有靠谱的学校?

2023-10-17   来源 : 明星

18岁,女,初中毕业,山东,想上大专有没有靠谱的学校?

学习比学校重要。

饮流一笑

你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

如果排除一些工作岗位上强制性对学历有要求之外,就工作表现而言,本科生一般有更强的自律精神与逻辑思维能力,而专科生一般在人际关系等综合能力上更突出。其实这种表现一般都是在读初中和高中时期形成的。比如在学业上是不是有规划,按照规划认真执行,做题是不是细心有耐心,遇到难题有没有迎难而上的意志力。这些表现稍好的,一般都能考进本科学业,而这些人踏入工作岗位后所表现的个人自制力,意志力,执行力与细心就更强。而大专生一般在中学期间会有大量的时间在自己的兴趣上,比如交际,娱乐等活动,更早接触社会,因此对与工作后人际交往,沟通,办事的灵活度上表现更优异。

雪亮2826

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

如果小孩自律性强,智商也不是太差,意志力坚强,还有勤奋,具备这几个要素的话,我认为是有希望的。

五十团木木木

高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高一,如何把握住成为学霸的机会?下面我从数学这一学科展开叙述,其他学科可以借鉴。高中数学这门学科,即使是高智商的学生,如果没有毅力,静不下心来钻研,想跟“学好”沾边,无异于痴人说梦。但只要智商正常的学生,把握住以下几点,都有可能成为高中时期的数学学霸。1.端正心态如果你中考成绩很好,说明你通过初中三年的努力为自己赢得的初始运气,就基础知识而言,你让自己站在了比别人稍高的位置。这固然可喜,但千万不要沾沾自喜。因为,后来努力而华丽转身的同学不在少数。而你,却很可能因为对初始运气的肆意挥霍,被远远甩在身后。当然,如果你初中的基础不好,也不用灰心泄气。只要你不孬,不痴,不呆,不傻,学习习惯好的话,初中学业绝对不会很差。反过来说,如果你初中比较差,那问题的原因基本上就是:你的习惯不好。所以,刚进入高一,首先要端正心态:中考成绩好,高中未必一直好,中考成绩不好,高中变好的大有人在。我小学的时候,最怕的是数学应用题,尤其是那种水池一边放水,一边进水的题目,还没读完题目就完全晕了,而有的同学,不管几个水龙头,几个自来水管,不管同时放,还是间歇放,他都会,反应特别快。所以,小学时,我总觉得自己挺迟钝的。后来,高中时还挺开心的,因为几乎没有很绕的应用题,所以,突然觉得数学变好了很多很多。高中三年并非拼智商的时代,尤其是高中数学,拿高分(130左右)与智商真的没有必然的联系。不过如果想考140以上,智商不行,确实很难。2.信任老师相信大家都有过同样的经历:去理发店剪头发,会不自觉地担心理发师是否能剪的好;去医院看病,会不自觉地担心医生是否专业;去买东西,会不自觉地担心销售是否忽悠你。我们没办法做到信任专业人士,原因很简单,因为不熟。而我们往往忽略了一点:各行有各行的职业操守,就算不熟,坑人的毕竟是少数,只有运气差的时候,才会遇到。你越担心别人是否能做好,往往结果都不会令你满意,然后你就会陷入无限的抱怨中。相反,如果你选择安安静静地相信他们,结果好的机率便会大很多。这就是运气的无形转移。同样的道理,不要去怀疑你的老师,即使是刚走上岗位的新教师,你要学会衡量,信任的强大力量以及怀疑的糟糕结果,应该选哪个?3.上课状态真的有那种特别特别聪明的学生,不仅一讲就懂,即使老师不讲,他自己也能看懂。更不可思议地是,他会在高中时,提前看大学课本。这类学生,上课就可以自由点,当然,自由跟随意不是同一个概念。这里自由是指可以不用听老师讲解,自己看与该学科相关的书籍。而随意是指已经脱离对老师的尊重,在课堂上干一些影响其他同学的行为。但是,大部分学生,根本达不到这种层次。那必须把握住课堂。每次数学课之前,书,笔,草稿纸立马准备好。上课期间,遇到没听懂的,立马用笔圈一下,遇到重要的知识点,立马在草稿纸上简记。千万不要妄想,一边听课,一边记出漂亮的笔记。如果上课时就能把笔记写的很漂亮,那听课质量绝对会下降。习题课时,如果老师一道题讲完了,即将开始了下一题,这时,你只能用半分钟的时间迅速在草稿纸上记录中间重要步骤与最终答案。而不是把半个黑板的步骤工工整整地记下来。4.及时整理上课时在草稿纸上简记的东西,并非形式,需要充分利用完之后才可扔进垃圾桶。怎么充分利用呢?一下课,千万别废话,快速地上个厕所,回来,趁下节课上课前四五分钟,把上节课草稿纸上记录的东西,思路理清,按照自己喜欢的方式整理成自己的笔记,不要弄的就跟成品资料书一样。可能有学生说,本来课间就是用来休息的,这样我一点玩的时间都没有。其实恰恰相反,课间就是用来上厕所、及时思考讨论问题、准备下一节课。为什么要及时整理?第一,效果绝对好;第二,耗时绝对少。同一节数学课的笔记,如果你一下课就整理,一般两个课间时间就可以了,但是如果你总是拖到周末,那你至少要花半个小时回忆,半个小时整理,花费的时间是及时整理的三到五倍,效果还未必好。及时整理笔记,就是高效率、高质量的学习方法,至于节约的时间,你可以选择用来玩,当然,你也可以选择用来学习其他知识。所以,及时整理不但没有占用你玩的时间,反而为你玩争取了更多的时间,让你玩的更痛快,玩的更心安理得。5.不懂就问及时整理这一环节,可能会遇到你意想不到的问题,而且有的问题真的挺奇怪的。这时,你该干什么?不用怕奇怪,抓紧问,问老师,问同学。总之,皮厚一点,问一切能问之人。切不可累积问题,一天,两天,一个知识点,两个知识点,……全集到一起时,总有一天,你会招架不住,不自觉地放弃。学习,就要勤思考,敢于问,再总结,就算你问的问题很弱智,也要“皮厚一点”。有时,你会发现,在尊重对方的前提下,“皮厚”的孩子,长大后一般会更有所作为。6.循环复习高考数学想得高分,错题本是必须要有的。错题本,应该用不同颜色的笔,记录题型归类、解题方法。是你为自己量身定做的学习工具,而不应该和资料书一样。错题本的好处便在于:每次考试前方便复习,每次考试后方便总结。也有的同学,错题记了不少,成绩也没提高,原因有二。第一,错题本上的题目根本没理解,只是单纯地记录而已;第二,错题只看过一遍,没有做到循环复习。有人说,错题本重要,其中每一道错题对你来说都是一笔财富。其实,不是的。错题不是财富,错题就是错题,只有对错题的循环复习与不断反思总结,才是一笔又一笔财富。其实,循环复习还可以让你发现点与点之间的联系,认清知识的本质,让你的思路更宽广。7.贵在坚持最后一点,坚持,真的太重要了。只有坚持,才会有量变到质变,而学习恰恰先是一个量的积累。我曾经做了一个实验:高一下学期时,从班里选出四人数学成绩中等偏下的学生,给他们提供了以上3、4、5、6的方法。刚开始,四个学生信心满满,很期待一段时间后蜕变的样子。一个星期,两个星期,一个月,四人仍然坚持着。一个月后,正好月考,四人基本原地踏步。很是沮丧。于是,有同学问我:“老师,我们这样学真的有用吗?”我回答:“不知道是否一定会突飞猛进,但我知道如果什么都不做的话,肯定不会进步。先不要用考试成绩来作为你是否进步的标杆,你要相信努力不会很快得到回报,但也绝对不会白费。”我观察了一年的时间,这一年里,只有A同学,一直很仔细,任务完成的很到位,还有一个同学偶尔会泄气,另外两位同学两个月后就坚持不下去了,松松散散。结果也可想而知。其实,一年里,A的进步是比较缓慢的,一年后的突然一次大考中,A的数学考了全班第一。对于这个成绩,我明白,很可能是因为这次试卷特别合适她,所以考得出乎意料,如果换一张试卷,很可能又会一夜回到解放前。后来,发现事实并不是我猜测的那样。之后的连续几次大考中,A的数学成绩一直保持在班级前三。这一年,A记了两个厚厚的笔记本。我清楚,量变已经产生了质变。那一瞬间,力量太强大,以至于一段时间后,她自己才敢相信。任何事情,开始,大家都信心满满,做的很好,后来,渐渐有人掉队。尤其需要付出长时间努力的事情,比如,学习、减肥。由于,很长时间都见不到效果,所以,坚持,才会可贵。现在很多学生的共性是:还没怎么付出努力,便期待相应的回报。他们不愿意明白,努力了才可能会有希望,而不是先肯定了有希望才去付出努力。当然,“高中时期的数学学霸”与“毕业后在数学方面的造诣高”并不是同一个概念,后者还是要看个人的兴趣和潜力。但至少有99.9%把握认为,前者是后者的必要条件。毕竟,世间的很多事,最好不要用百分之百。

紫初雪

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

在北京工作的刘洋回来过了一个年,过得内心真不是滋味。而给他带来这种感觉的原因,主要还是在于王强这个和他一起长大的人。刘洋和王强是一个村的,一起长大,同在村里小学读的书,又同在镇上中学读的初中。从小,在王强眼里,刘洋就是那个别人家的孩子,样样都好,长得帅气,学习好,乖巧懂事有礼貌,每次王强犯错,被他妈棒打屁股的时候,他妈嘴里念叨的,都是刘洋如何的好。王强调皮捣蛋,从小,就不是学习的料,次次考试都是全班垫底。三天打渔两天晒网,今天下河摸虾,明天偷摘李奶奶的瓜。在班里的座位,永远是最后一排靠后门的那一个。上课时不是睡觉就是讲话,偶尔老师转个背,他就从后门溜出去上网去了,他知道,他学不进去,老师对他们这种差生也懒得管,都是睁只眼闭只眼。王强学习不行,打游戏却是很厉害,在游戏里还当上了别人的大哥,这让他很有成就感,有时候一玩一天,他妈妈常常到网吧里去把他揪耳朵拎回家。而刘洋,作为学习委员,期末考试永远的固定在年级第一名,座位永远是第一排最中间的那一个,坐姿端正,认真听讲,让老师心里感到最欣慰的好学生。王强就这么一天天的熬,勉强熬过了九年义务教育,高中肯定是没指望,索性报了个技能培训学校,上了个电脑培训班。这个他还是比较爱好的。那一年刘洋考上了县里的重点高中,这种有脸面的事他妈妈满村里炫耀,巴不得抬个广播到处喊。家里杀了一头猪,把村里亲朋好友都请了去吃饭庆祝,王强家也被请了去,王强不以为然,照吃不误,王强妈看了看满面笑容的刘洋和刘洋妈,再看着使劲往嘴里塞肉的王强心里只想着“怎么就生了这个龟儿子,一点不争气”。回到家后,又把王强拉到面前打了一顿才解气。王强毕业去了深圳打工,刘洋考了个北京的大学,就这样分开没了联系,只是偶尔王强过年回家,妈妈看了看黑黑的王强还会提起,刘洋放假的时候回家来,人变白了更帅了。每到这时,王强就只是憨憨地笑着。后来,刘洋毕业后就留在了北京工作。而王强,他爸去工地干活的时候出了事故,从脚手架上摔下来,去世了。他爸走后,王强不放心他妈妈一个人,从深圳回来了,那时液晶电脑才刚上市,王强看到了商机,就在县城里开了一家卖电脑用品的店,这也是他一直喜欢的。王强务实,肯吃苦,从他黝黑的皮肤就看出来了,在深圳那几年,吃了很多苦,受了很多累,从没在父母面前哼一声,省吃俭用,攒下的钱全开了店,为人很仗义,待人很真诚,慢慢的,经过几年,生意越做越大。在城里买了房,把他母亲接过来住,取了个媳妇,也是个农村纯朴姑娘,长得漂亮,当时也是看上了王强这支踏实肯干的潜力股。后来生了个儿子,一家很幸福。而刘洋,依然在北京漂泊着,工作还行,但是攒不下什么钱,北京房价太贵了,自己也买不起,喜欢的姑娘人是北京户口的,看不上的,喜欢他的,他又看不上,这么多年就这么一直单着。过年的时候,刘洋放假回家过年,因为在家骑摩托车时不小心把电脑颠掉摔坏了,所以送到了城里修,刚好就到了王强的店,就这么碰上了,修理好了王强也没要钱,还拉上他到了饭店,吃完饭又去了KTV,一直到半夜出来又跑烧烤摊上吃喝了起来,席间,王强高兴,喝多了,搂着刘洋肩膀和他诉说着多年前自己在深圳打工的不容易,说着说着王强就哭了,这么多年,他是真的一直把刘洋当兄弟,记在心里,也只有在刘洋面前,王强才会这么嚎啕大哭。刘洋看着王强心里很不是滋味,他知道王强的成功是吃了多大的苦才换来的,比起他自己过得确实是太过顺利了。但是看着王强的成功,这个从小就处处不如自己的人,现在啥都比自己好,有房子,有事业,有老婆,有儿子。心里真的很不是滋味!

孽障八戒

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

先说初中的吧。初中时班里的第一名以全年级第一的成绩考上了高中。三年后,也就是2005年,以620分的成绩上了山东师范大学。现在在济南一个公司做策划,不过33的年纪了还没有对象,自己也没打算找,一个月7000左右的工资,单身生活过得很滋润。初中时班里的最后一名,没考上高中。因为是回民,回家跟着爹妈杀羊、杀牛,后来不愿意干了,就考驾证开出租,开了几年后在县里的一个驾校当教练。现在又带学员又卖车险,整天忙的不可开交。再说说高中的。平常考试都是第一的同学,在2005年的高考中发挥失利,仅仅考了520分,没有选择复读,而是上了青岛某个船员学员。毕业后,直接上船出海,一年有6-8个月不在家。他娶了我们班高考成绩第一的女同学。现在他成了大副(船上的一个职位),英语专业8级,听说在船上,除了船长他最大。一年50万的年薪,因为经济上比较富裕,他老婆就没上班,家里三个孩子,整天带孩子照顾老人。过年聚会的时候,他说再干几年攒点钱就不干了,不想再出海了。高中时学习最差的一个同学,没参加高考,直接上了县里的职专,然后又通过职专考的职业院校。毕业后,在县里的一个房地产公司做监理。一干就是十几年,现在算是个中层领导,老婆也是我们班的同学,儿女双全,家庭幸福!上学时,学习好考个好大学固然好,但学习不好也并不意味着人生失败。在我看来,一个成功的男人,不是挣了多少钱,而是有个幸福的家庭!

嘎子嘎子脆

学生补课真的能提高学习成绩吗?

课外辅导肯定能提高成绩,这是毋须质疑的。参加辅导班有这样几种情况:一、参加竞赛辅导。小学奥数参加的人数是最多的,具说初中招生表面上看到的是划片招生,但暗中还看奥数成绩,高中招生也一样,当然指的重点学校。参加奥数辅导班的学生,都是天赋很高的。大家知道,在学校学的都是基础内容,和竞赛题是有很大区别的,否则就不叫竞赛题而是普通考试了。所以参加竞赛必须参加竞赛辅导,上级规定学校不能以任何形式开办奥赛班,这就只能去校外参加辅导了。要是成绩没有提高谁还去呀。参加校外奥赛班有那么多学生难道不能说明问题吗?二、成绩一般的学生。这类学生在学校成绩欠点火候,想提升成绩,就得去辅导班。辅导班通常辅导形式是一对一,当然还有小班。一对一辅导老师能针对你的个体差异,制定相应的措施,或教给学习方法,或指点学习技巧,总之,哪科哪个内容有问题,就相应的补哪个内容,效果很好,所以辅导班很红火。我这决不是给辅导班打广告哟,当然你如果能让学校的老师给你补也是可行的,只是上级主管部门不让在职老师补课。三、补课班还有小班形式,如果你的孩子学习态度好,又认真,可以参加小班制补课。比如小升初,初升高,艺术生高考辅导,都是采用小班式。小班制优势是与在学校上课接近却人数少,弥补了学校上课的不足,几个学生在一起可以互相学习,避免一对一受的约束过大。小班制还有一个优点是费用相对低哟。总之,校外辅导是学校教育的补充,对不同类型学生针对性地辅导,对提升学生学习成绩很有效果。

在路上晃荡

什么技术有发展前景,初三毕业了学什么好?

初中毕业了学什么技术有前途初中毕业了,我们该何去何从?初中毕业生中有一部分人没有继续上学,而是想要出来工作,可是初中毕业生学历低、年龄小、没有一技之长,如何能在竞争激烈的社会中存活下来,初中毕业了学什么技术有前途?根据我身边人以及自己的所见所闻,如果初中毕业了没有好好的为自己的未来规划,大部分人都是选择进工厂打工,比如富士康、仁宝等。或者餐馆做服务员,比如快餐店、火锅店等。有的男生当保安,比如工厂保安、小区保安等。还有一些就是去酒店KTV当服务员等。再者就是去房产中介,做一名销售,毕竟销售是无门槛的而且努力了会有很好的回报,另外就是一些人去网吧当网管、超市收银员等。但是这些工作大部分都没有前途或者说是不稳定,或者是非常辛苦,都是在靠体力活吃饭,这些工作替代性很强,我建议在年纪很小的时候,一定要找到自己想做的事,至少可以先去学点技能,学点有前途的技术。初中毕业了学什么技术有前途?IT技术,首先IT行业的就业前景我们就不多说了,大家都知道是当今的热门行业,前景是非常好的,其次是因为IT行业对IT人才的学历没有很高的要求,这个就很适合初中毕业的人,而且这个行业很看重能力,只要你技术能力过关,你就能轻松胜任你的工作,那么如何学习IT技术呢?初中毕业的话一般来说选择IT培训机构是最好的选择,其一是入学门槛低,其二是教学方式以及课程安排都会根据学生的基础情况来安排,不会出现学员学不会的情况,而且还有一系列的就业培训,无缝对接学员和企业,像深圳嘉华学校,是北大青鸟的授课中心,通过强大的师资团队以及完善的教学体系,不断为IT行业输送IT精英。初中毕业了学什么技术有前途?新零售——平台级近半年,新零售已被多次提及。是因为该领域未来还将出现超级平台级的公司。新零售未来更多是在效率和技术方面的比拼,这背后需要数据、技术、供应链、物流甚至是AI的支持。我们相信,基于互联网技术,能够满足现代消费者消费需求和服务需求的新型零售业会诞生,这绝对不是连锁超市+外卖,而是供应链重构、品类重构、服务重构后诞生的新一代零售业。初中毕业了学什么技术有前途?快递、零担快运,多家快递公司已跨界进入零担快运市场,资本近年来的关注和投入进一步加剧竞争。如果说快递公司向下整合零担快运是趋势,那快运公司做快递,也不失为以攻为守的发展策略。较之与快递更加类似的小票零担市场,大票零担市场相对独立及碎片化,将有快速成长的空间。初中毕业了学什么技术有前途?人工智能技术,在未来,人工智能市场规模将发展的极其迅速,人工智能将为世界各行各业带来绝对的变革。随着技术的飞速革新,人工智能替代传统人工将出现在各个领域,智能化无人工厂、智能家居、智能穿戴等将普及在全世界。但是这个行业不是每个人都能做的,只针对部分群体。初中毕业了学什么技术有前途?首先要正视自己的弱点,其次要知道自己想要做什么,要学会不断的充实自己,提高自己的能力,这样在职场上才有立足之处。个人观点仅供参考!

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