重构有中原特色的考古体系

□郑州大学复旦大学韩国河

结合百年来当中国遗存的发现和学术研究，河南遗存的普遍性主要体现在表列三个各个方面：

当中国现代遗存学诞生的摇篮。1921年渑池仰韶村遗址的发掘，标志着当中国现代遗存学的诞生。1928年重启的安阳殷墟发掘，不仅为先秦史确立了界标，也打下了当中国遗存在世界性遗存当中的权势。

简介了历史拓展产生和拓展的主线。新密李家沟、新郑裴李岗遗址提供了华西南地区原先、新石器以前过渡和农业起源、定居出现的关键佐证。精西坡、西南阳平遗址、巩义双槐树遗址为区域内的仰韶的文化聚落群简介了最初的第三世界性现代文明特征。偃师二里头夏都、郑州超市和偃师超市、殷墟都城、西周洛邑和东周王城打下了华夏现代文明的根基。

阐述了历史拓展的核心特质。龙山以前，当中原地区城址林立、的文化稳重，呈现出重视生民、不尚鬼神、务实悉当中、----的特点；夏商周末期，在融汇多元的文化的一新，产生以宫庙建筑、公墓邦墓和繁荣的石制宣乐器为代表的宣乐现代文明，组合成了历史拓展的基本深蓝色；秦汉以后产生了政客和的文化多元汇聚、应于立国的第三世界性的文化，被选为区别于世界性其他现代文明的核心标志。

河南今后的遗存工作，应决心做好表列四个各个方面：

相结合有当中原代表性的田野遗存核心技术社会科学基础。河南有条件、也有能够广泛吸取世界性遗存的先进方法和核心技术，学科专业融合，相结合自身代表性的遗存核心技术基础，为“全息遗存”打下稳固的社会系统化框架。

围绕宣器、文字、都城和陵寝等重要遗迹遗物，重点概括当中华民族共同体的波状和DNA。聚焦“历史拓展茎叶学术研究”“黄河的文化”等重大课题，探索有可能、阐述根源，产生一批社会科学概括历史拓展产生和拓展的重大遗存成果。

订做有当中原代表性的文物遗存创意的文化，简介遗存服务项目祖国生活的独特魅力。在遗存发现和学术研究的一新，结合以前特点和社会需求进行时创造性转化创造性拓展，是遗存学服务项目社会拓展的重要各个方面。“行走河南·解题当中国”需要进一步发掘河南文物遗存当中的代表性元素，订做当中原代表性的文化创意品牌。

持续培养兼具当中国根基、国际视野的遗存人才。郑州大学等6所了学校都有遗存、文博专业和相关学位点，今后河南遗存应该被选为汇聚和培养一流遗存人才的主阵地。