数被视为“顶多生”，入教师被贴上歧视标签，因素他们的健康成长。这种论点远比片大面。如果一个讲授生连这种心理压力都承受不住，本身就指明讲授生需要下过一些抗挫折教育。而且，与不管三七二十一地