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函授和远程教育哪个更好一点啊

2024-01-09   来源 : 明星

函授和远程教育哪个更好一点啊

这个要看你的目的,这是两种不同方式的教育方式,主要是为了给学生了解的。函授是承认高考的一种,他的目的是给那些有周末学习时间的人。而远程教育是给那些有互联网,晚上有时间学习的人。他们都是教育的一种,但是不同的是,方式不同,函授是周末去教学点上课,而远程教育则是自己在互联网上学习。以上就是他们之间的差异。如果你要说哪个更好,其实远程教育会比函授更好。因为远程教育都是名校在搞,而函授看似是面对面,其实也是到助学点看远程的视频。具体你可以到中国教育在线远程教育频道去了解。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

应该说:很多家长都走进了“家长该不该辅导孩子家庭作业?”的误区。家长是第一任老师,但职责并不在辅导。家长的主要任务是让孩子养成各种好的习惯。包括生活习惯,行为习惯,活动习惯,学习习惯等等。孩子的习惯怎样,是决定孩子发展的关键。当然,家长有知识储备,有能力基础可以辅导孩子更好的完成作业。家长学历不高,那就不辅导。况且,老师不一定希望家长来辅导,如果千篇一律都是正确答案,孩子究竟掌握怎么样老师不知道,不利于下一步教学。我在一线上课时,就明确告诉家长:家长只负责督促孩子写作业,写得规范,写得认真就可以了。孩子作业对错,我要看的。根据学生作业完成情况,理解情况,掌握熟练情况,我才能安排下一步教学的重点。教育是循序渐进的,既没有固定模式,又不能胡子眉毛一把抓。一把钥匙开一把锁,不变应万变,万变不离中。我倒建议家长学学我的一个朋友。他学历也不高,不能辅导孩子。但他对孩子从小进行习惯养成教育,兴趣爱好培养都是严格按计划做的。我举一例:朋友每天晚上给孩子讲一个故事,从孩子出生到现在十岁了,天天如此。在每一周讲的故事中,他是有中心的。比如这一周讲清王朝。讲努尔哈赤,讲清永陵,讲皇太极,讲康熙王朝等,那么这星期日,他就要带孩子去新宾老城,去永陵,去沈阳故宫等某一地方。然后边看边讲,使孩子不仅在听故事,也在看景观,引发了孩子更多的思维。这样日积月累,孩子见识广了。这就是家长的作用。为什么总在是否辅导这打转儿呢?

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

1、努力去上一个全日制的本科,教育也可以,或者学一门技术,争取成为技师水平,含金量更高;2、学历很重要但是经历更重要,学习有很多种方法,只要用心,都有收获;3、不要把重心放在学历比较上,而是有没有真才实学上。

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u3000高考学历含金量高不高?

如果在事业单位,和全日制没法比,但和其它学历享受的待遇一样。如果在社会上找工作,只能这样讲,比没有学历强。

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高考一年需要多少钱呢?

平均一年2000元左右,不同的层次,不同的学科略有不同,文科最低,艺术类最高.

就如那是

考试中的高起点是什么意思?我刚普通高中毕业想成考,应该报考什么?

高等学校招生统一考试的简称高考,是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。 设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。 高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数高校。

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自考生如何就业?让自己辛辛苦苦获得的文凭得到社会更大的承认?

自考,电大,网院等等都是教育,不同普通高校 ,它是在职职工读的。找工作更多是经验

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

高中的时候,班上的第一名是我们的班长,高考以全校第一的成绩考上了名牌大学的文科实验班,最后的结果令人意想不到!班长四年本科毕业后,被分到了市里的政府部门做了秘书,这个起点是非常高的,当时几乎所有人都认为他前途无量。过去了短短三年,班长竟然又回到了我们县城,进了我们的母校县一高教书,当时大家都不清楚是怎么回事儿,也都不敢问,怕伤了他的自尊。在一高了不到一年,另外一个在一高教书的同学告诉我们,班长常常上课迟到,有时甚至忘记了去上课,学生只好上自习。而且没事的时候,他常常一个人坐在操场上望着天空,一坐就是半天,也不知道想写什么,而且平时很少同别的同事交往,常常就是一个人。后来慢慢的学校领导就有了意见,起码也得完成自己的本职工作才行啊,这样混日子实在不是个办法,领导找他谈了几次话,却发现一丁点儿效果都没。万般无奈,领导让他回家反省一段时间,说好听了是反省,不好听就是不让他上课了,过了几个月,班长调到了我们县的职业高中,每月上那么几节课,相当轻松。听同学讲,班长学的是哲学,认为自己已经看透了这个世界,看透了人生,对什么都提不起兴趣,才导致一步步走到今天,具体心里怎么想的也没人清楚。无为我们班的倒数第一的成绩太差,没有考上大学,高中毕业后参加了高考,拿到了本科文凭,进了我们临镇的工商所上了班。这小子情商非常高,在工商所干了不几年,就进了镇里当了什么主任,把自己的工作干得风生水起,井井有条,很受领导的赏识。又干了不几年,听说当时流行去新疆,这小子义无反顾报了名,成了一名援疆干部,这一干就是8年,期间我们也没了他的消息。8年后这小子又回来了,成了另外一个镇的副镇长,然后镇长,书记,最后做了我们县的副县长,工作能力来说,这名同学还是非常强的,看来能力确实更重要。结语:个例也好,普遍的也罢,人生说短也短,说漫长也漫长,学生时期第一名和倒数第一名只是代表了当时的情况,这个社会没有一劳永逸,后面的路还是靠自己走出来的,几十年回过头去看看,真的是感慨万分,充满了太多的变数!能力

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